近日，從《關(guān)于全國(guó)職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型案例遴選結(jié)果名單的公示》（教職所[2019]304號(hào)）獲悉，我院的“實(shí)施五項(xiàng)工程，打造‘三師三能’型優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”案例入選“全國(guó)職業(yè)院?！p師型’教師隊(duì)伍建設(shè)典型案例”。

案例評(píng)選工作是教育部教師工作司委托教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所開展的，經(jīng)院校申報(bào)、地方教育部門推薦、專家獨(dú)立評(píng)審等程序遴選產(chǎn)生，現(xiàn)處于公示階段。

此項(xiàng)工作旨在貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》等文件精神，通過(guò)總結(jié)凝練各地、各職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的好做法、好舉措、好經(jīng)驗(yàn)，形成一批在全國(guó)有影響力、具有示范引領(lǐng)作用的職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀案例，進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)教育教師隊(duì)伍管理制度建設(shè)，提升教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

隨著《深化新時(shí)代職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)改革實(shí)施方案》出臺(tái)，“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)邁入新時(shí)代、新征程，學(xué)院將踏著改革的鼓點(diǎn)，順應(yīng)時(shí)代的需求，迎風(fēng)破浪、銳意創(chuàng)新，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持“雙師型”教師個(gè)體成長(zhǎng)和“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)相結(jié)合，力爭(zhēng)打造既有理論素養(yǎng)又有精湛工藝，既有專業(yè)精神又有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的“雙師”型工匠隊(duì)伍。

                      （教師發(fā)展中心  賈濤）